SO WIRD‘S GEMACHT:
Das Ergebnis aus Phase 1 »Auswahl« diskutiere ich jetzt mit meinen Schülern. Ab und zu hole ich mir auch Ideen aus den Begleitmaterialien, die für mich online bereit stehen. Abschließend treffen wir für Dialogphase 2 gemeinsam Vereinbarungen. Es geht darum, dass wir die drei wichtigsten Lernfaktoren optimal umsetzen.