Mit Schüler-Feedback lernwirksam handeln.

In Bildung werden Milliarden investiert. Aber was wirkt wirklich?

Die zentralen Erkenntnisse der Bildungsforschung sind mittlerweile weltweit bekannt. Es sind vor allem einige hochwirksame Faktoren wie Feedback zum eigenen Lernen, der zielgerichtete Dialog zwischen Lehrkräften und Schülern, aber auch die Gespräche zwischen Lehrkräften über das Lernen, die die Professionalisierung des Unterrichts ausmachen. Diese Faktoren wirken sich nachweislich besonders positiv auf den Lernzuwachs der Schüler und Schülerinnen aus.

Mit den neuen Online-Dialogmethoden (Tools) von schuldialog.org werden genau diese Wirkfaktoren für erfolgreiches Lernen im Schulalltag genutzt.